松岡正剛『知の編集術：発想・思考を生み出す技法』

知の編集術 (講談社現代新書)（講談社現代新書1485、講談社、2000年）

＊2006/03/25現在

＊感想

  • 松岡正剛の言う「編集」の意味は理解できるし、頷ける部分も多いが、十把一絡げに括りすぎているせいかピンとこない部分もある。当たり前すぎることだからか？
  • 六十四編集技法の一覧を見ても分かるが、分野を広げ（またぎ）視野を広く持とうとするのはいいが、不必要な拡散が起きているように思う。むしろ分野はもう少し絞って、その中のより詳細な部分を極めて書き出した方が、読み手にとっても分かりやすいのでは？
  • 編集「術」と銘打ってはいるものの、「ハウツー」の意味での「術」というより、自らルールを見つけるための知的ゲームといった方がいいか。
  • テストやクイズの部分は、いつもと違う視点を持てて楽しい。
  • ファンであればこの本は意義があるかもしれないが、同じ時間をかけるなら、松岡正剛のほかの本を読む方がよいと思う。
  • 洒落っ気がる（なんて言葉があるか知らないが）ような言葉の運びがそこここに見られる。
  • 自身のスピーディーな思考をそのまま取り出したような文章。文の流れに若干飛躍がある。エッセイ風味。

＊要点

  1. 編集は「文化」と「文脈」をたいせつにする。
  2. 編集はつねに「情報の様子」に目をつける。
  3. 編集は日々の会話のように「相互共振」する。
      • 文脈：出来事・状況に流れている情報的な脈絡すべて。

＊カイヨワ『遊びと人間』

  • 遊びの四分類
  1. アゴーン：競争遊び。敵対関係。
  2. アレア：運と戯れる。ラテン語のサイコロ遊び。
  3. ミミクリー：真似。模倣。転写。
  4. イリンクス：めまい。痙攣。トランス状態。踊り。熱狂。瞑想。
      • →パイディア性（興奮）とルドゥス性（困難）

＊略図的原型

  • ステレオタイプ（典型性）：特定の何かや誰かに代表される記号性。
  • プロトタイプ（類型性）：一般化できる概念の類型。
  • アーキタイプ（原型性）：文化や文脈の奥にひそむ共通の特徴。

＊編集八段錦

  1. 区別をする（distinction）：情報単位の発生
  2. 相互に指し示す（indication）：情報の比較検討
  3. 方向をおこす（direction）：情報的自他の系列化
  4. 構えをとる（posture）：解釈過程の呼び出し
  5. 見当をつける（conjecture）：意味単位のネットワーク化
  6. 適当と妥当（relevance）：編集的対称性の発見
  7. 含意を導入する（metaphor）：対称性の動揺と新しい文脈の獲得
  8. 語り手を突出させる（evocate）：自己編集性の発動へ

＊読んでみたい本

＊参考サイト